【项目概述】

团队竞技项目，人数一组15～18人用报纸和胶带制作一个封闭大圆环，可以放下全体成员，将圆环立起，队员站全体到圆环上，边走边滚动圆环。本项目主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、资源协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强相互间的相互信任和理解。

【项目人数】

人数设定： 20人起

【实施目标】

1. 〖知识与技能〗

认识到学会合作的重要性，增强合作意识。

2. 〖过程与方法〗

通过正确的计划、组织、协调等协作体验，培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神。为他们在以后的工作和学习中积累经验。

3. 〖情感、态度与价值观〗

培养服从指挥、一丝不苟的工作态度。正确对待成功与失败。增强队员间的相互信任和理解。

【重点难点】

重点：认识合作重要性、增强合作意识，积累生活经验。

难点：密切合作，做到有计划、有组织、有协调的完成任务。

【项目准备】

硬件要求：户外平坦的空场地一块。

耗材准备：报纸，剪刀，卷宽胶带、4张任务书，秒表、口哨、纸和笔。

学员每组15～18人

。

【操作流程】

一、项目导入（约5分钟）

大家好，俗话说“一个好汉三个帮，三个臭皮匠顶个诸葛亮”。工作中，有很多任务需要团队合作才能很好的完成。什么是合作呢？就是互相配合，共同把事情做好。在公司里，同事之间的合作更是必不可少，今天就让我们一起来领略一下团结合作的力量。

〖评分标准〗

该项目最后我会对每一小队进行评分，评分的标准分为A、B、C、D四个等次。

要求：①积极参加讨论、制作、比赛

②积极配合，讲究团队协作精神

③做好卫生整理工作

④积极主动体会分享。

A等：做到以上四条        

B等：做到以上三条                            

C等：做到以上两条     

D等：只做到以上一条

二、具体操作（40分钟）

渲染气氛：前面是一条不可正常穿越的路，怎么办？团队有的是报纸，剪刀，胶带，还有大家的智慧。

1、活动规则：

（1）每队队长到教练领取废报纸、胶带、剪刀和任务书。

（2）要利用这些材料做成一个大纸圈，然后队长要把队员分成人数相等的两组进行迎面接力赛（留两到三人作修补）。两组分别站在两条标志线（距离约8米）后，听到信号后，一组同学成一纵队站立在圈中先出发，当到达另一条标志线后（圈必须全部过标志线），从圈中走出，另一组队员也成一纵队站立在圈中，推动大圈滚至另一标志线，当纸圈全过标志线时比赛即结束。

（3）比赛开始，时间分为两个阶段统计，制作风火轮的时间和风火轮滚动的时间、两个时间加起来耗时最少的队为胜利者。（教练计时并公布成绩）

2、注意事项：

（1）全队成员必须都踩着纸圈带前进，途中如有队员踏出纸圈则视为犯规，全队原地停5秒后继续前进。

（2）滚动过程中纸圈带如发生断裂，全队必须停下，修补完后方可继续前进。此时队员可以接触地面但不能阻挡他组行进的路线，否则将被取消资格。

（3）活动中要注意的是男女搭配要合理。老师要注意观察每个小组的活动情况，注意最后评判要公平，淡化最后的名次，注重活动的体验。

三、回顾总结（15分钟）

（一）、分享回顾阶段

1、你在整个活动中起到了什么作用？

2、你们小组是如何配合的？（自由发言）

3、从这个游戏中你学到了什么？（小组分享后推选代表总结发言）

4、各小组派代表发言，交流活动感受体会。

（二）总结提升阶段

 1、学会合理分配资源；

2、加强团队合作和沟通；

3、体会心灵的默契是团队合作的最高境界。

4、充分体会到整合信息、进行战略决策在工作中的重要性；计划—执行—检查—行动。

5、理解团队建设中团队核心是如何发挥作用的；提高管理者的组织指挥能力，认识统一指挥的意义与重要作用

【效果预测】

通过项目的实施，增强团队合作的意识，知道成功要合理分配资源，做到整合信息、正确决策。

理解统一行动，服从指挥是提高团队核心力的基础。